Boşanma Sonrası Ebeveyn-Çocuk İlişkileri

Boşanma Sonrası Düzen Nasıl Olmalı?

• Evler: Boşanan ebeveynlerin çocuğu rahat görebilmek adına yakın mahaller ya da aynı sitede içerisinde oturmayı planlaması sık karşılaştığımız ve önermediğimiz bir durum. Aynı semtte/ilçede ev tutulabilir, fakat sokakta karşılaşma ihtimalinizin çok yüksek olacağı mesafelerde olmayı tercih etmemelisiniz.

• Ebeveyn-Çocuk Görüşmeleri: Çocuklar düzen severler, görüşme günlerinizin düzeni olması önemlidir. Ama kimi yetişkinlerin iş yaşamları düzensiz bir ajandaya sahip olabilmektedir. Öyle bir durumda da sizin spontanlığınızın, ilişkinizin düzeni haline geleceğini unutmayın. Önemli olan, hangi gün görüştüğünüzden ziyade, her hafta (söz verilen aralıkta) görüşmenizdir.

• Boşanma durumlarında, çocuklar evden giden ebeveyn için ‘Onu görmek istemiyorum!’ diyebiliyor ya da görüntülü telefon seanslarında konuşmak istemeyebiliyorlar. Böyle durumlarda ona küsmeden aynı düzeni devam ettirmeniz; onu terk etmeyeceğiniz ve size karşı tüm olumsuz tavırlarına rağmen onu kapsayıp, kabullendiğiniz gerçeğini içselleştirmesine yardımcı olur.

• Ayrılmış Ebeveynler ve Çocuk Görüşmeleri: Burada belirleyici olan, ailevi yapı ve hayat görüşüdür; ama genel itibariyle, çocukların okul gösterileri ya da toplu yaş günü kutlamaları haricinde anne-baba-çocuk birlikteliği olan programlar önermiyorum. Özellikle de boşanmanın ilk yılları ve küçük yaş çocuklarında.

Boşanmış Ebeveynin Yeni Romantik İlişkisi ve Çocuk

• Öncelikli olarak, boşanmış eşlerin duygusal ve ekonomik olarak bir önceki evlilik ilişkilerine dair meselelerini halletmiş olmaları, yeni oluşumların gidişatı adına önem arz etmektedir. Elbette, yeni ilişkilerden evvel, ilk evlilik ilişkisinden olan çocukların da boşanma durumuna ilişkin kabulleri ve duygu durumları kollanmalıdır. Çocuklar oldukça hassas bir hakkaniyet duygusuna sahiptirler ve adil olmayan durumları kabullenmekte güçlük çekebilmektedirler.

• Çocukların ebeveynlerinin boşanma değil, vefat durumunda da yeniden evlenme ilişkisinin içinde bulunmaları olası bir durumdur. Bu daha da hassas bir süreçtir, çocuklar bu dönemde ebeveynlerinin yeni eşlerinin (müstakbel eşleri) varlığından haberdar olmadan önce, yas sürecinin tamamlanması adına zamana ve desteğe ihtiyaç duyarlar.

• Boşanma ya da vefat sonrası, ebeveynlerden birinin hayatındaki yeni partneri çocuklara tanıtma süreci, ilişkiden emin olunduktan ya da artık beraber yaşama kararına varıldıktan sonra olmalarıdır. Çocukların, ebeveynlerinin romantik yaşamlarının tüm ayrıntılarına dahil olmaları kesinlikle gerekli değildir ve hatta yararlı da değildir.

• İki yetişkin ilk defa evlendiklerinde, kendi kararlarını almakla ilgili oldukça özgürdürler. Fakat çocuk sahibi olan yetişkinlerin yeniden evlenmeleri söz konusu olduğunda, çocuklarının da bu yeni sisteme ilişkin hazır oluşluğu ve kabulü göz ardı edilmemelidir.

• Çocukların rızası ve hazır olma seviyeleri, sadece çocukların ruh sağlığı ile ilgili değil, yaşanacak yeni ilişkinin geleceği için de önem arz etmektedir. Önceki evlilikten olan çocuklar ile yaşanan olumsuzluklar, yeni ilişkiyi derinden ve olumsuz yönde etkileyebilir.
  

Yeni Evlilikler ve Kardeş Meseleleri

• Çocuklar, her iki biyolojik ebeveynine de erişim konusunda serbest olabildiklerinde, ebeveynlerinin yeni evlilikleri ve yeni kardeş meseleleri ile daha barışık hale gelebilir.

• Çocuklar, özellikle de birlikte yaşadığı ebeveyni ile hem cins olmayanlar, onların yeni eşlerine karşı daha sert tepki gösterebilmektedir. Çünkü aradan ne kadar zaman geçerse geçsin, babanın/annenin eve geri dönme olasılığı, onun yeni evliliğine kadar hep bir yerlerde saklı kalır. Çocukların yeni eşler ve evliliklere tepkisi, ailesinin bir araya gelme olasılığının sembolik olarak yok oluşunu içermektedir.

• Her çocuğun yeniliklere adapte olma hızı değişiklik gösterir. Örneğin, içe dönük ve utangaç çocuklar, yeni eşe alışabilmek için daha uzun zamana ihtiyaç duyabilirler.

• Yeni evlilikler sonucu başka bir çocuk dünyaya gelebilir. Bu gibi durumlarda da çocukların öz ebeveynleri ile ön konuşmaları yapmaları, kurallar-haklar hakkında akıllarındaki soruları sorabilecekleri bir ortamda olduklarını hissetmeleri önemlidir.